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Folge 45: Fünf Säulen der Erziehung und Erziehungsziele
Lernfeld 3: Lebenswelten, Entwicklung, Inklusion
Die Stimme im Video ist KI-generiert. Das Video wird erst geladen, wenn du auf „Video laden“ klickst.
Was brauchen Kinder, um sich gut zu entwickeln? Das Video erklärt die fünf Säulen der Erziehung – Liebe, Achtung, Kooperation, Struktur, Förderung – mit ihren hemmenden Gegenpolen und klärt den Begriff Erziehungsziel.
Das Wichtigste
- Sigrid Tschöpe-Scheffler beschreibt fünf Säulen entwicklungsfördernder Erziehung: Liebe, Achtung, Kooperation, Struktur und Verbindlichkeit sowie allseitige Förderung.
- Jede Säule hat hemmende Gegenpole: emotionale Kälte oder Überhitzung, Missachtung, Dirigismus, Chaos sowie Über- oder Unterforderung.
- Erziehungsziele beschreiben, welche Fähigkeiten und Haltungen Kinder erwerben sollen. Sie hängen von Werten ab und wandeln sich – früher Gehorsam, heute Selbstständigkeit und Mündigkeit.
- § 1 SGB VIII nennt als Ziel eine selbstbestimmte, eigenverantwortliche und gemeinschaftsfähige Persönlichkeit.
Zum Merken
- Dirigismus
- Bestimmen und Befehlen ohne Beteiligung des Kindes.
- Emotionale Überhitzung
- Übermäßige, einengende Zuwendung, Überbehütung.
- Struktur
- Verlässliche Regeln, Rituale und Grenzen.
- Mündigkeit
- Fähigkeit zu selbstbestimmtem, verantwortlichem Urteilen und Handeln.
Typische Prüfungsfrage
Analysieren Sie eine Anziehsituation mit einem Zweijährigen anhand der fünf Säulen der Erziehung.
Lösungsskizze anzeigen
Liebe: trösten und freundlich bleiben. Achtung: die Wut des Kindes ernst nehmen. Kooperation: das Kind die Reihenfolge wählen lassen. Struktur: jeden Tag der gleiche Ablauf. Förderung: den Reißverschluss selbst versuchen lassen.
Tipp: Schreib deine Antwort zuerst ohne Vorlage auf und vergleiche erst dann mit der Lösungsskizze.
Lernhilfe, keine offizielle Prüfungsunterlage. Prüfungsordnungen, Kita-Gesetze und Bildungspläne unterscheiden sich je nach Bundesland – frag im Zweifel bei deiner Schule oder Prüfungsbehörde nach. Stand: Oktober 2026.